Mi experiencia con el nuevo Laboratorio de Ciencias

El dia 17 de Octubre, llegaron a mi colegio, unos nuevos aparatos, aproximdamente unos doce instrumentos, llamados ´´ITP-C``,unos minicomputadores que tienen diferentes clases de sensores, cada uno con una funcion diferentes. Estos ITP-C, ya estan siendo ocupados por toda mi clase, el 6º A y el 6º B. Pero, mas tade llegaron al Laboratorio de Ciencias, dos nuevos elementos, un Proyector Data y una ´´Pizarra Interactiva``, que, junto con los ITP-C, nos han sido de mucha ayuda.
Esta es una emocionante y gran experiencia poder utilizar y conocer estos tres nuevos instrumentos, han sido de mucha ayuda, porque no han enseñado aun mejor el metodo cientifico de una forma facil y entretenida a mi y a todos mis compañeros.

Para mas informacion, clik aqui: Nuevas Tecnologias de ultima gneracion en nuestro laboratorio

Mi visita a un Blog

Hace poco tuvimos una nueva tarea, que era visitar un blog que nos dio el profesor. Tuvimos que leer un articulo llamado: ´´Olor a gladiolo``, y que me impreciono bastante su contenido, ya que se trataba de lo mas comun en la tercera edad y ´´la historia de una abuelita ´´muerta`` ``que por cierto no lo estaba. Y un articulo a eleccion y yo elegi leer: ´´Historias de consultorio``, un articulo, a mi parecer, muy gracioso y que es tan comun y real en un lugar como ´´el consultorio``, que seguro si lo leen, diran: ´´¿Cuantas veces me ha pasado esto?`` y la respuesta es: ´´Todas las veces que has ido a este lugar ``...
Yo recomiendo que visiten este Blog, que esta buenisimo.


La direccion es: http://prefieroesperardepie.blogspot.com/

Plan de Ayuda

Las alumnas de la universidad ´´Andres Bello`` visitaron nuestro colegio, a mi curso.

Nos recalcaron que NO HAY QUE CONSUMER DROGAS , las cueles, entre las más comunes para los niños de mi edad, son: CIGARRO, ALCHOOL y MARIHUANNA , las cuales afectan gravemente nuestro cuerpo y los puntos más criticos al consumir estas drogas son: EL CEREBRO (LAS NEURONAS), EL HÍGADO y LOS PULMONES.

Nos dijeron cosas sobre las costumbres que tienen los jovenes que conducen al camino PERPETUO DE LAS DROGAS.

Solo queda una cosa por decir ´´NO DEBEMOS CONSUMIR DROGAS``

Where is the love ?

Actualmente en el mundo están habiendo muchas guerras, por diferencias e ideales, cuando deberíamos aceptar a todos por igual.
Uno de los temas de ´´Black eyed peas``, trata sobre el tema de ´´La igualdad y aceptamiento``, que no importa el dinero ni la raza, y solo hay que ´´Buscar el AMOR``.
El siguiente video es ´´Where is the love? (¿Dónde está el amor?)``.

Espacio Musical

Una de las tareas que mi profesor me dió para realizar, nos pidió entrar a: http://edu-rock.blogspot.com , ahí se encuentra un artículo que me llamó la atención, que trata sobre la música y algo así como ´´las opiniones de un joven sobrela música POP`` y ´´la opinión del profesor de música``.

Es un buen artículo y se los recomiendo a todos....

CHAU............

Las PUERTAS

En un estudio de Enriqueta Giaconi publicado en septiembre de 2004 y llamado “convivencia y clima en la escuela”, aparece el siguiente hermoso texto que tanto tiene que ver con la labor de la Educación y los docentes:

1. Una puerta puede ser signo de acceso y acogida, puede ser signo de rechazo, separación, clausura.

2. A una puerta se llama siempre desde fuera, pero solo se abre desde dentro…salvo que se haya entregado libremente la llave para abrir desde fuera.

3. Una puerta para abrirse gratamente, sin violencia ni temores, debe abrir desde dentro…solo en la guerra las puertas se violentan, solo en el temor aparentan abrirse.

4. Hay puertas cerradas, protegidas en exceso, decididas a custodiarlo todo…a cualquier precio. Sus cerraduras y sus ansiedades son inflexibles.

5. Hay puertas tapiadas, que de pronto cortaron lazos, limitaron para siempre el encuentro. Por más que se les llame y golpee no serán capaces de romper la dura barrera de concreto que se pusieron o que les pusieron.

6. hay puertas orgullosas, opulentas, muy decoradas, preocupadas de su exterioridad y de mostrar la grandeza que poseen o creen poseer.

7. Hay puertas simples, que ofrecen una pequeña entrada, sin maquillajes, abiertos mundos para descubrir en lo sencillo la belleza y la armonía.

8. Hay puertas oscuras que todo lo ocultan, que se oponen a toda posible mirada…no se arriesgan a conocer ni a que las conozcan.

9. Hay puertas plenamente abiertas, que no ocultan ni resguardan, que ofrecen caminos novedosos y abiertos al encuentro.

10. Hay puertas soñadoras que seducen con altas expectativas…sin saber si podrán responder a ellas.

11. Hay puertas autoritarias, inflexibles, reinas del cumplimiento y la norma, que viven el resguardo de verdades dogmatizadas.

12. Hay puertas de vaivén, que se abren hacia donde las tiren, no direccionan la entrada, son acomodaticias, han renunciado a una dirección al riesgo de una opción y de una decisión.

13. Hay puertas eficientes, que abren y cierran perfectamente, que evitan la entrada del polvo y del viento, que no hacen ruido…pero que logran resultados cada vez mejores.

14. Hay puertas comunitarias, que sirven a todo un grupo humano, que facilitan el acceso a mundos variados y acogedores.

15. Hay puertas que cargan la sabiduría de los años, la calma que evita carreras sin sentido, que invitan a traspasarlas para vivir el tiempo del discipulado, del que al aprender mira, se admira y se maravilla.

16. Hay puertas que acogen las diferencias, que permiten descubrir y trabajar proyectos comunes.

La pregunta que nos queda por responder después de esta lectura es:
¿Qué clase de puerta somos?TES``

http://pedablogia.wordpress.com/2007/03/20/las-puertas/

Trabajo de Lenguaje

(CUENTO) El despreciable TABACO

Pasó que un día un homabre contó su hisatoria a todo su país. El era un fumador compulcivo y este hombre perdió su laringe, prebocandele un gran tristeza y sufrimiento

El ahora debe hablar a través de un aparato muy molesto, pero esto le cirvió para aprender de sus errores y advertirle al mundo `` DEL DESPRECIABLE TABACO``

(NOTICIA)

´´tragedia``

UNA NIÑA PASA UN TRAGICO MOMENTO

Por la solidaridad una niña casi muere deborada por un lobo

Trgico momento vivió una niña en el bosque.

Lamadre de la niña le encargó llevarle a la abuela comoda, la niña, claro, cedió a la orden de su madre.

En el trayecto a la casa de la abuela se desató una desgracia. La niña fue engañada por un lobo que le dijo una gran mentira solo para comer a la niña y a su abuela.

La niña, al no saber sobre la traición del lobo hizo todo lo que éste le dijo.

Al llegar la niña a la casa de su abuela, tragicamente en vez de encontrarse con la abuela se encontró con el lobo, pero ella no se dió cuenta de que era él... . Dialogaron entre si crellendo la niña que hablaba con su abuela y el lobo con su almuerzo, hasta que el lobo la siguió persiguiendo. La niña corrió del susto hasta der con un cazador, que claro, cazó al lobo y lo mató.

la niña ahora está muy bien viviendo con su mamá y su abuela.

Gianni Rodari

Gran escritor italiano de libros infantiles nacido en Omegna

Famoso por su capacidad de redactar los libros a su manera

Se ganó la vida dando claces particulares.

Apartir de sus experiencias anteriores Rodari se dedico a la literatura, siendo sus primeras obras : leyendas de nuestra tierra, El beso y La señorita Bibiana.

De entonces nacen sus copias y carcajadas humoristicas.

Con su imaginación sobre bolada cautibo a miles de lectores y crítico.

Sus obras más comunes eran libros infantiles que se remotan en 1948 que menzclaban libros clácicos, y el se daba el tiempo de cambiarles el contenido y realizar los juegos de palabra.

Gianni Rodari murió en Roma el 18 de Abril del 1980.